Objectifs :
● Comprendre les mécanismes des violences sexistes et sexuelles (VSS), des discriminations et des inégalités professionnelles
● Maîtriser le cadre juridique applicable aux VSS, au harcèlement, aux discriminations et à l’égalité professionnelle
● Identifier les situations à risque, les signaux faibles et les comportements inadaptés
● Développer une posture professionnelle adaptée face à une victime, un témoin ou une situation préoccupante
● Savoir réagir, orienter et accompagner dans le respect du cadre légal et des obligations de prévention
● Renforcer les pratiques managériales et organisationnelles favorisant l’égalité, la prévention et l’inclusion
● Construire une culture professionnelle durable de respect, de sécurité et d’égalité
AXE 1 – Comprendre les VSS, les discriminations et l’égalité professionnelle
Saynète théâtrale « Le malaise silencieux », réflexions de groupe
● Définir les violences sexistes et sexuelles : agissements sexistes, harcèlement sexuel, violences sexuelles, cyberviolences
● Comprendre les mécanismes des discriminations et des inégalités professionnelles
● Identifier les stéréotypes de genre et les biais favorisant les comportements discriminatoires
● Mesurer les impacts des VSS sur les victimes, les équipes et l’organisation
● Rappel du cadre légal : Code du travail, Code pénal, obligations de prévention et responsabilités des employeurs
AXE 2 – Repérer les situations à risque et les signaux faibles
Saynète théâtrale « On ne peut plus rien dire ! », apports pédagogiques et mises en situation
● Repérer les comportements inappropriés, micro-agressions, remarques sexistes et situations de domination
● Identifier les signaux faibles : isolement, changement de comportement, souffrance au travail, évitement
● Comprendre les mécanismes d’emprise, de banalisation et de silence
Études de cas : télétravail, événements professionnels, management d’équipe, recrutement, évolution professionnelle
Mises en situation : « Réagir face à une situation préoccupante ou à un signalement »
AXE 3 – Accueillir la parole et adopter la bonne posture
Saynète théâtrale « Accueillir sans juger », échanges de pratiques
● Savoir accueillir la parole d’une victime ou d’un témoin avec neutralité et bienveillance
● Identifier les réactions inadaptées et les risques de minimisation
● Comprendre les enjeux de confidentialité, de protection et de non-représailles
● Développer une posture adaptée selon son rôle : manager, RH, collègue, référent, témoin
Mise en situation : « L’entretien d’écoute face à un signalement »
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