Objectifs :
● Comprendre les mécanismes des discriminations et leurs impacts dans le monde professionnel
● Identifier les différentes formes de discriminations, directes ou indirectes
● Connaître le cadre légal applicable en matière de non-discrimination, diversité et inclusion
● Comprendre les enjeux liés à la diversité : genre, âge, origine, handicap, orientation sexuelle, apparence physique, religion, situation familiale, état de santé, etc.
● Identifier les biais, stéréotypes et comportements pouvant produire des inégalités de traitement
● Développer des pratiques professionnelles et managériales inclusives
● Participer à une culture de travail respectueuse, équitable et inclusive
AXE 1 – Comprendre les discriminations et les enjeux de diversité
Saynète théâtrale « Ce n’est pas contre toi… », réflexions de groupe
● Définir les discriminations directes, indirectes, systémiques et les inégalités de traitement
● Identifier les critères de discrimination prohibés par la loi
● Comprendre les mécanismes des stéréotypes, préjugés et biais inconscients
● Mesurer les impacts des discriminations sur les personnes, les équipes et l’organisation
● Rappel du cadre légal : Code du travail, Code pénal, obligations de prévention et responsabilité de l’employeur
● Focus sur les enjeux de diversité, d’inclusion et d’égalité professionnelle
AXE 2 – Repérer les situations à risque et les comportements discriminatoires
Saynète théâtrale « On cherche quelqu’un qui corresponde au profil… »,
Apports pédagogiques et mises en situation
● Identifier les discriminations dans le recrutement, l’évolution professionnelle, l’évaluation et le management quotidien
● Repérer les micro-agressions, exclusions, stéréotypes et comportements inappropriés
● Comprendre les mécanismes de banalisation et de reproduction des inégalités
● Études de cas : recrutement, télétravail, handicap, diversité culturelle, réunions d’équipe, gestion des carrières
● Mises en situation : « Réagir face à une remarque discriminatoire ou à une situation d’exclusion »
AXE 3 – Agir pour promouvoir la diversité et prévenir les discriminations
Saynète théâtrale « Construire une culture inclusive », échanges de pratiques
● Développer une posture professionnelle et managériale inclusive
● Savoir réagir face à une situation discriminatoire : écoute, recadrage, signalement et accompagnement
● Identifier les outils mobilisables : référents diversité, procédures internes, plans d’action égalité et inclusion
● Mettre en place des actions concrètes : sensibilisation, communication inclusive, adaptation des pratiques RH et managériales
● Favoriser un environnement de travail respectueux de toutes les diversités
Études de cas et mises en situation : « Construire un plan d’action diversité et inclusion »
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