- Comprendre et assimiler les objectifs spécifiques et les modalités d’application de l’entretien professionnel
- Améliorer sa communication verbale et non verbale
- Prendre conscience des difficultés du management individuel
Axe 1 – L’entretien professionnel, à quoi ça sert ?
Saynète théâtrale
« Je suis un pro… de l’entretien professionnel ! »
Suivie d’un débriefing collectif :
- Repérer ce qui distingue l’entretien professionnel de l’entretien d’évaluation
- Comprendre les objectifs de l’entretien professionnel et son cadre réglementaire
- Identifier les attentes du salarié, du manager et de l’entreprise
Jeu pédagogique
« Les grandes répliques »
À partir de phrases entendues en entretien :
- Découvrir les bonnes pratiques et les pièges à éviter
- Identifier les opportunités et les difficultés de l’entretien professionnel
- Aborder le projet professionnel, les compétences et les perspectives d’évolution
Apports pédagogiques
« Le quizz de l’entretien professionnel »
- Les rendez-vous obligatoires : entretien professionnel, mi-carrière, bilan des 6 ans
- Les dispositifs d’évolution professionnelle : CPF, CEP, bilan de compétences…
- Le rôle du manager dans l’accompagnement des parcours
Axe 2 – L’entretien professionnel, comment ça se passe ?
Apports pédagogiques
- Écoute active et empathie
- Assertivité
- Communication verbale et non verbale
- Questionner pour faire émerger un projet professionnel
- Repérer les compétences acquises et les potentiels
Mises en situation : Faire face à l’agressivité, Faire face à la passivité, Faire émerger un projet professionnel
Débriefing collectif après chaque situation.
Axe 3 – Comment réussir l’entretien professionnel ?
Apports pédagogiques
- Préparer son entretien : informations et outils utiles
- Les facteurs de motivation
- Les profils en équipe
- La posture du manager accompagnateur
- Construire un plan d’action réaliste avec le collaborateur
Mises en situation
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Selon le nombre de stagiaires à former dans le temps imparti, les objectifs et l’itinéraire pédagogique sont adaptés.